学科
我国高等学校本科教育专业设置的学科分类
暂无解析
属于成人教育模式假说的是（）
课程在学校教育中的意义，不包括()。
所谓“记得快，忘得也快”，说的是()。
“教师对教学内容有广泛深入的了解”，是评价教师教学质量中的（）
简述影响讲授计划的因素。
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